改造兒子作戰計畫

2010 8月5日

昨天幫兒子做訓練的時候,他冥想就表現的很好,還知道我要幫他控制小精靈了,知道要乖乖做好,可是他想要趴在桌子上我要求他如果要念心經的話請坐正,這樣才是尊重神明,但如果冥想的時候,你就可以趴在桌子上休息,我很高興他表現的很好!!

今天我操作練習我還是讓她坐上次沒做完的視覺練習,我發現兒子的視覺真的很差,因為他很容易不專心找數字,如果找不到他很容易灰心,今天給他做的練習就都是視覺的練習,我真的看出他的障礙在哪裡,剛好我前一天晚上看了張旭凱醫生的五分鐘玩出專注力,它上面寫的那些狀況真的都很符合兒子的現況,我決定要開始加強他的這各部份,幫助他對視覺得專注力和訓練加強一下!

這次要求兒子把最後的31-50找出來,他真的花很很多時間大概快20分鐘,其實這份學習單對大人來說就有一點困難度了,更何況是對小孩,但我想也是因人而異啦!因為我家兒子的持續性專注力就很差,所以得再加強,而且他的視覺也很差,所以很容易跳過讓過該找到的數字,導致得花很多時間,才能找出答案!!

一模一樣:也是在視覺訓練-兒子沒在我指定的時間4分鐘做完,.總共花了6分多鐘,算是有很認真在寫這份學習單,寫完之後我讓他自己對答案,我念他改,順便訓練他的聽覺--只錯了一題

 眼明手快 --我不知道這份是難還是簡單因為其實我當初做也花了一點點時間,可是兒子也是花了快20分鐘才找到,他原先在做的時候,一直找不到,就有很多抱怨,但我有點提醒他,因為他到最後有先找到下面兩格,我有提示他你已經有找到兩格了再找兩格就可以了,但兒子其實有找到另外兩個一樣的數字格子,可是我提醒他喔,題目要求的是4各相同 的數字喔!(這就代表他題目沒有看清楚,我現在要加強他看題目的部份,因為他看題目也很容易漏東漏西的,也要交他學會把重點圈出來)

做了那麼多次的訓練慢慢的了解兒子的缺點在哪裡,我現在開始得慢慢的加強它比較弱的地方.

我昨天晚上看了一本書,突然的醒覺到我好像太不專重我兒子了,所以我每次再給他上課的時候,都沒有備課,所以導致有時在上課時他都沒辦法跟上我的腳步,而我也沒辦法調整好我自己的心情來教他,所以常常都會有些衝突,對他很不公平,如果是我真的要教課的話,我一定會做好完全的備課,心裡也會一直想著要怎麼幫小朋友上課,所以兩個的用心程度好像不一樣,我下次得改進的!!我要多多加深和讚美兒子的優點,少看和忽略他的缺點,幫助他越來越進步