2012年11月21日

前陣子腦袋裡就一直出現我想要去太極宮的念頭,除了想要去把我動的課上出來以外,我也想去會會板橋的小神童,想去看看這各小孩子是否有如我姐和師兄她們說的那麼的神,所以我特地把補休排在星期三, 想跟師兄她們去,(但再前一天因為有尤君的幫忙,所以我動的課應該有轉到一各程度,又剛好師兄跟孟丹師姐有約,約在新店(我必須自己到新店跟她們會合),其實我的心理有一點點點的想猶豫到底要不要去,後來我姐打電話來跟我確認,我想也不想的決定跟著她們去玩一天),我辛苦的把摩托車騎回汐止,坐公車和捷運到新店的玉麵堂和她們會合,也賺到了一頓午餐!

師兄的行程真的排的很緊湊,跟孟丹師姐吃完飯之後,他又去南坎幫一個師姐看房子,那棟房子中庭蓋的還不錯我挺喜歡的歐式建築,房子內側就沒有特喜歡有點奢華到不耐看,而且阿這棟房子是座落在田中邊,地段沒有很好,旁邊目前沒有什麼生活機能,一棟要賣到2000萬,算是屬於獨棟別墅,後來師兄就幫他作法,幫助他在倆個月內,可以賣掉三棟房子(那算是一各建案)..........離開這裡後,我們終於要往太極宮出發了!

一到太極宮,就看到很多師姐陸續的過來,師兄像個馬不停蹄的人一樣,很多師姐都急著找他問事,我姐她自己也很忙,也是有些人找不到師兄的,就都來詢問他,而我就像無頭蒼蠅一樣走來走去,其實那時候很想睡覺,但又不好意思到師兄車上睡,我就晃來晃去的晃到把自己的鞋也弄壞了!後來看到一些師姐在廟前靜坐,我實在受不了了很想把眼睛閉下來休息,我也去拿坐墊,和師姐們一起打坐,打坐時,腦袋思緒很亂,會亂想一些有的沒有的,但實在很想閉著眼睛休息,我就做了一陣子之後才起來,起來後,我又向無頭蒼蠅一樣,那邊的人我都不熟,無法融入那些師姐的朋友圈裡,我去上各廁所後,繼續打坐,但打沒多久,我就被她們廟裡的敲中打鼓吵醒了,我想應該是時間快到了,廟公要下班了!很快的我又起來!

後來我姐就叫我說,你如果要上動的課就趕快去上(這是我今天來的目的),但因為她們在廟公在的時候是不能上動的課,所以我也不曉的什麼時候才是開始,動的課一開始,我就真正了解到我真的在上課了,感覺再太極宮上課和在汐止到場上課有點不太一樣,動作比勢都有點差別,而且在轉圈圈時,轉到一各程度我竟然還可以穩定下來,做別的動作 ,一點都沒有頭暈,不知道是因為昨天已經在汐止到場把課上出來的原因,還是我已經抓到要領了,但在轉圈圈時,我開始運用呼吸吐氣,她竟然可以讓我轉很久都沒有頭暈,感覺真的很神奇,身體在舞動時,其實有很多時候我都感覺身體快跌倒,但不知道是我的靈還是我的身體不自覺得會去穩定他,讓我自己不會跌倒,繼續下一個動作,這次的動課我上很久,上的時候,感覺自己全身發熱,身體會喘,我會試著調節我自己的呼吸,讓自己達到不喘的程度,才能繼續下一個課程,我沒有計時我自己到底做了多久,但結束以後,本來感覺很累的身體全身舒暢!真的就像她們說的一樣,上完後會很舒服,我姐就要我確認一下,擲杯問看課程結束了沒,結果還沒,我就在繼續上站的課,這次上課比較柔和一點,沒有像剛剛要舞動全身,只有做手勢的部份,做沒多久,應該是美隨阿姨吧! 反正是揚昇裡的一個師姊來帶我上課,他在我旁邊唸經文,引導我做出手勢,幫我指引方向,讓我不會去撞到東西,感覺神奇的是,跟著他的聲音做動作很走步,感覺很不一樣,說不太上來,但還挺舒服的!這次上完課後,師姐要我去確認上完課了沒,結果--還是沒有,但這次上課是採坐的方式!

這次的打坐和之前兩次的打坐完全不一樣,腦中有些內容,腦中一直出現我姐姐講天語,持續出現,之後就感覺看到一尊大佛坐在上面俯瞰下面的民生,然後那大佛跟我說,要我去幫助這些人們,而我就回應那各大佛,如果在我能力範圍內的我會願意奉獻我的力量去幫忙,那大佛又問我說,我可否用我的力量來感化人,我就說了,我人際關係那麼差,根本沒有辦法去號招人群,你覺得我適合嗎??那你們是否應該賜予我人際關係呢?? 結果我得到的答案是,你不應去求別人會給你什麼,而是應該要改變自己,你連你自己都不改變了,就算神明幫助你賜予你人際關係也沒有用ㄚ!這各答案我可以接受,確實自己都不改變別人要怎麼幫你都沒有用!!

醒來之後,我又去擲杯確認上完課了沒,我本來的老師是關聖帝君,我就問帝君,結果笑杯,我當時就真的有點頭痛想說怎麼會這樣阿,那到底要讓我上多久才讓我下課呢??剛好我姐在旁邊,他就說這裡是三清道祖做主,你就問三清道祖就好了,結果我問了竟然說我可以下課了! 當時好開心喔! 但下完課之後,我的頭和肩膀開始不舒服了,跟剛剛上完第一堂動的課感覺差很多,我姐就要我求助師兄,師兄說我退駕沒有退乾淨,才會讓我很不舒服,後來他幫我推依推之後就好了!感覺舒服多了!下次我也知道說,課程結束後,要在占一下調氣,等打嗝後才能真正算下課!

下課後,師兄正在幫師兄姐她們上地母經,解釋經典--地母經之前我婆婆有要我念,所以念了一陣子,感覺好熟悉喔!師兄下課後,大家就在那邊打屁聊天,差不多19:30師兄又要趕場到板橋到場,也就是有小神童的地方---我第二各目的

板橋到場是一各私人住家,場地很小,裡面擠滿了人,很幸運的是,小神童的老師今天也有過去,在從他和師兄聊的過程中,知道這老師本身也是屬於這種敏感體質,但這老師他並不畏懼,他會自行記錄在他自己身上發生的事情,而且我發現這各老師真的很用心,他會去仔細觀察小神童的狀況,並跟父母溝通,根一般的老師不一樣,不是只單單寫報告交差,他說小神童常常會在寫字或上課時,整各神情都會飄掉,人好像也不再了一樣,以前的老師都憑斷他說是愛打瞌睡,但其實並不是這樣,而是他的靈飛走了 (以無形的來說是這樣解釋的,但小神童說---是小小 (也就是他的主靈在跟他說悄悄話),但我們怎麼問他,他都不回答!

其實小神童是一個被醫學判定有問題的小孩,有點自閉症而且有學習障礙的小孩,他目前唸的是特殊教育班,但為什麼會叫她小神童,因為以師兄判斷,這各小神童是他的靈格太高,有點像我們說的西藏小活佛,只是他的靈被蓋住了,所以他的智商沒辦法開,一旦他的智慧被開啟後,他會是一各很了不起的人物!而我看到的小神童,他真的就跟一般的小孩沒有兩樣,感覺很正常,但有點害羞講話很小聲,老師說啊!他上課的時候講話超小聲,下課的時候,講話超大聲的,我覺得這跟我兒子有點一樣,上課一條蟲下課一條龍......

這次去那,感覺小神童都沒有展現到什麼能力,不管師兄阿伯問他或是老師問他,他都是用小小的聲音回答,不知道,板橋那有一各師姐被一個溺水的小孩上了他的身,不願意出來,那小孩說他想媽媽,不想要跟神明去修行,師兄本來要請小神童處理的,但小神童一直搖頭,說不知道,師兄也就沒有勉強他,由他自己處理,溝通好之後,師兄再請小神童幫他鼻尖摸一摸化解掉 (那是小神童替人化解的作法,聽說小神童只要幫人處理事情的時候.都會有一股罈香味,我昨天是沒有聞到)

最近師兄都在試小神童的能力可以到達哪裡,只是小神童太害羞了,而且了解的詞彙也不多,所以有時候都還要再解釋他才能回答,幾乎問10各問題裡面有8各式不知道,剛好有一個機會,師兄幫我引了一個機會,說我家也有一個比他小的弟弟 (小神童小五我兒子小四),然後問說弟弟在家乖不乖,他想了很久,後來跟我說不乖,我又問他說該怎麼讓弟弟變乖呢?他本來有講,但講的真的太小聲了,沒人聽到,連他媽媽和老師都沒聽到,我們在問他一次時,她就回答不知道!真的很典型我兒子的回答! 後來我就想說不要逼她了,又問了一個問題,弟弟不乖怎麼辦要怎麼教,小神童沒回我,我就不逼她了,我換各方式問,問他說那用打的有沒有用,他就點頭,後來我在問他,那弟弟以後會變好嗎??他也點頭,後來我姐又問他一個問題,那阿姨的工作會順利嗎?? 但小神童聽不懂工作這各這各名詞,我就解釋說就是爸爸出去賺錢錢回家的意思,小神童就點頭,後來我覺得問不出個所以然,我就不想問了,後來就聽師兄和老師在聊特殊小朋友的狀況,我覺得在聽的過程中,我獲益良多,心裡想著如果兒子也能遇到這麼認真的老師,我相信我兒子一定會有所成長!

現在社會中,有過動的小孩真的太多了,真希望現在的社會,可以針對這樣的小孩多一個機制,不要都把它們歸類在有問題的小孩,

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